서바이벌&얼음땡. 떼굴떼굴 미술관 ( 2008년09월3째 주)

<서바이벌>
방학을 마치고 모인 서바이벌 팀의 큰 화제거리는 바로 <올림픽>!
유아1: 박태환 형 수영하는거 봤지? 3분 43초! 유아2: 야구 금메달 딴 것도 봤는데! 유아3: 우리 서바이벌도 초재기 하잖아! 서바이벌 금메달은 누굴까? 유아4: 한명 다 하고 또 한명하니까 너무 오래기다려해. 빨리빨리 하고싶은데. 유아5: 선생님! 휴대폰 한개로 초재니까 빨리 못하잖아요. 여러개로 초재기 해봐요.
친구들은 선생님들께 찾아가서 휴대폰을 빌려옵니다. 휴대폰 기능 중에 무엇으로 초재기를 해야하는 걸까요?
유아6: 메뉴에 들어가서 초재기 찾아봐! 유아7: 그런거 없는데...어디 숨어있는거지?
친구들은 삼삼오오 머리를 맞대고 기능 찾기에 몰두합니다.
유아8: 찾았다! 편리한 기능! 스톱워치! 이거 찾아 이거! 이제 휴대폰을 들고 강당으로 내려가서 서바이벌 게임을 시작해 봅니다. 경기를 마친 후에 교사는 금메달, 은메달, 동메달 순으로 이름을 불러줍니다. 유아9: 잠깐!
갑자기 2명의 유아들이 뜀틀 앞으로 나오더니 뜀틀을 분리하여 무언가를 만듭니다. 유아9: 올림픽 보면 선수들이 올라가는 거 있지? 그거 만들어야지! 유아10: 맞다! 태극기랑 애국가 노래!
오늘 한림유치원 강당에는 멋진 서바이벌 선수들 속에 애국가가 울려퍼지고 베이징보다 더 멋진 한림 올림픽이 열렸습니다.<얼음땡>
7세반과 함께하는 얼음땡 놀이가 다시 시작되었습니다. 먼저 교실에서 지켜야 할 규칙을 이야기 해 보고 새로운 규칙도 만들었습니다<“첫째, 놀이는 4분 동안 진행이 되요. 둘째, 호루라기 소리에 놀이는 시작되고 4분이 끝났음을 알리는 호루라기 소리가 들리면 놀이는 끝이나요. 셋째, 놀이가 끝이 나면 선생님 앞에 술래에게 잡힌 친구와 얼음한 친구, 살아있는 친구로 나뉘어서 줄을 서요”>규칙을 알아보고 강당으로 내려가 놀이를 시작합니다.세반이 모여 함께 하는 놀이여서인지 아이들은 즐거워 합니다. 누군가 말하지 않아도 술래에게 잡힌 친구는 스스로 자리에 돌아와 앉고 짜증을 내거나 화를 내는 친구도 없네요. 얼음땡을 하고 난 유아들은 어떤 마음일까요? 얼음땡에는 어떤 매력이 있는 걸까요?<떼굴떼굴 미술관>
미술관에서는 어떤 자세로 작품을 감상해야 할까요?
드디어 미술관에 도착!!반갑게 맞아주시는 미술관 선생님의 작품 설명을 들으며 호기심어린 눈으로 그림과 여러 가지 입체 작품들을 만져보기도 하고 멋진 작품 앞에서는 사진도 찍습니다.
T: 이 작품은 무엇으로 만들어졌을까요? 그림에 여러 가지의 사물들이 숨어 있어요.
C: 스파이더맨이요, 얼룩말 입술, 외계인도 있어요.
형광물고기들이 가득한 바다속으로 입수!
C1: 배드민턴 공 물고기도 있어요.
C2: 계란판 거북이다.
폐품으로도 다양한 작품을 만들 수 있다는 것을 알고 돌아가는 햇살반 친구들에게는 잊지 못할 정말 신나고 즐거운 미술관 관람이었습니다.