<물고기>
여러 가지 물고기의 서로 다른 점을 발견하며 물고기 놀이를 합니다. 그러다가 두 마리의 물고기의 입을 부딪힙니다.
유아: 뽀뽀해요. 사랑을 나누는 거예요. 결혼하자.
유아1: 아기는 꼬랑댕이로 나와요. 자 나와요.
-이렇게 이야기를 하면서 작은 물고기가 나오는 시늉을 하며 손으로 당깁니다. 그리고는 모든 물고기의 입을 부딪히며 서로 사랑을 나누어서 많은 물고기가 나온다고 합니다. 유아들이 한 활동을 사진으로 보여주며 놀이한 것을 다른 유아들과 함께 이야기 나누는 시간을 가지며 다른 유아들의 생각을 들어보았습니다.
유아: 먼저 결혼해서 알이 나오고, 거기에서 아기 물고기가 나와요. 입에서 알이 태어나요.
유아2: 번데기에서 알이 되어서 물고기가 나와
유아4: 물고기 알은 노랗고 동그랗게 생겼어요.
교사: 알은 어떻게 나와. 어디에서?
유아: 원래 배 속에는 없는데 뽀뽀를 하면 알로 만들어져서 나와요.
유아: 나올때 부터 바로 물고기 모양으로 나와요.
교사: 물고기가 작은 물고기를 낳는 것을 보았니?
유아: 동화책에서 봤어요. 물고기가 바다 아래로 내려가서 작은 알을 낳으면 그게 점점 커져서 알이 깨져서 그 알에서 물고기가 나와요.
* 아기 물고기가 어떻게 나오냐하는 의문점을 가지면서 유아들은 자신이 알고 있는 지식을 연관시켜서 생각하게 됩니다. 아기 물고기에 대해 두가지로 생각이 나누어 지게 됩니다.
과연 아기물고기는 어떻게 태어나는 것일까요?<자동차>
자동차를 가지고 놀이를 하면서 블록을 이용하여 무엇인가를 만듭니다.
유아: 자동차를 새로 만드는 곳이에요. 여기는 마를 때까지 기다리는 곳이에요.
유아2: 경주하는 차야. 이게 최신형 자동차야. 최신형 자동차가 좋은데..
교사: 최신형 자동차가 더 좋은거야?
유아: 힘을 합쳐서 불꽃이 나서 더 빨리가요.
-놀이하면서 바퀴도 빠지고 부서지는 부분도 늘어나면서 유아들만의 기준으로 좋은 자동차와 그렇지 않은 자동차를 구별합니다.
-한켠에서 모형 자동차를 가지고 놀이를 하는 동안 조형에서는 또 다른 자동차가 만들어 지고 있습니다.
(구급차)
교사: 위 에 있는 것은 뭐야?
유아: 삐뽀삐뽀 하는 거요.
교사: 그럼 앞과 뒤의 이것들은 왜 붙인거야?
유아: 위의 것은 창문, 밑에 두 개는 라이트에요.
(소방차)
유아: 소방차에요. 불났을때 꺼주는 거요. 바퀴도 있어요. 이거는 물이 나오는 곳이에요.
교사: 우리가 보는 소방차랑 색이 틀린 것 같아.
유아: 빨간색이에요. (빨간색 물감을 칠한다.)
교사: 소방차는 왜 다 빨간색일까?
유아2: 불이 빨간색이라서 차도 빨간색이에요.
유아3: 눈에 잘 보이라고요.불이 무서우니까.
*여러종류의 차에 관심을 가지면서 그 차의 특징도 한가지씩 알고 되새기게 됩니다.
