일상에서 발견하는 비범함, 몰입 그리고 성장
일상을 특별하게 만들어가는 한림유치원

HAPPY MAKING HANLIM KINDERGARTEN
  • img
  • img
  • img
  • img
top

레지오 저널

주간 레지오 저널

제목
반명
천사 이슬
사랑, 다리 햇살
몸이 들려 주는 이야기 하늘
무지개 궁전을 어떻게 꾸미지? 잎새
신발. 아름다운 정원, 풍뎅이 꽃잎
천사 이슬
달팽이, 사랑 햇살
달팽이, 사랑 ( 2005년07월1째 주)
* 비를 좋아하는 달팽이
이번 주에는 유난히 달팽이들이 흙속에서 밖으로 많이 나왔어요. 그동안 흙속에 숨은 달팽이를 찾으며 보고싶어 하던 햇살반 친구들은 반가움에 너무 기뻐했답니다.
-선생님 그런데 달팽이들이 왜 자꾸 밖에 나오는걸까요?
-정말? 왜 그럴까? 그동안 너희들이 보고 싶어서 불러도 안 나오더니...
-비가와서 그런거 아닐까요?
-맞아요. 달팽이는 비를 좋아하거든요.
-달팽이는 축축한 것을 좋아하니까 계속 축축한 흙속에서 밖으로 안 나오는거에요.
-그럼 교실안으로는 비가 안들어오는데 달팽이가 어떻게 비오는 것을 알 수 있었을까?
-비소리를 들은 건 아닐까요?
-비소리?
-네. 창문이 열려있으니까 그 쪽으로 비소리가 들리잖아요. 창문에 달팽이들이 붙어 있는것도 아마 비소리를 들으려고 그런것 같아요.
-그리고 비가 올 때 바람이 불면 창문 안쪽으로 비가 조금씩 들어오잖아요. 그걸보고 달팽이들이 비를 맞고 싶어서 나올수도 있겠어요.
-그럼 달팽이는 비를 왜 좋아한다고 생각해?
-달팽이 몸에 찐득찐득한 것이 있는데 그걸 씻으려고 나오는거 아닐까요?
과연 달팽이는 정말 비를 좋아하며 친구들 말처럼 비소리를 들을 수 있을까요?사랑받기 위해 태어난 사람~ 햇살반 삶 속에서 그 사랑 받고 있지요~
T: 선생님은 햇살반 친구들을 아주 많이 사랑한답니다.
C: 우리도 선생님을 사랑해요!
C1: 선생님! 그런데 선생님은 우리가 선생님을 사랑하고 있다는 걸 어떻게 아세요?
C2: 당연히 선생님이니까 알지!
C3: 아니~ 우리가 사랑한다고 하니까 알지!
T: 햇살반은 선생님이 햇살반을 사랑하고 있다는 걸 어떻게 알아요?
교사의 질문에 엄마 사랑 팀 친구들은 모두 심각해졌답니다. 눈을 동그랗게 뜨고 뭔가 알듯하면서도 표현하기 힘이 들어 낑낑대고 있었거든요.

그림을 보세요~ 친구들이 30분이 넘는 시간동안 고민한 결과랍니다.
-우리 머리에는 사랑의 씨가 있는데, 그건 우리가 모르는 투명한 굴을 따라서 친구의 멀리로 전해져서 사랑을 가슴으로 느끼게 돼요.
-사랑을 하게 되면 사랑의 밧줄을 통해서 친구 사랑이 내 마음에 들어오고 내 사랑은 치구 마음에 들어가요.
-사랑은 머리에 있어서 내가 선생님을 사랑하게 되면 머리에 선생님이 계속 생각나요. 그리고 사랑이 선생님에게 전해지는 거예요.
-마음에 사랑의 알약이 있어요. 그리고 건강한 마음과 병든 마음이 있는데 건강한 마음이 서로 만나게 되면 사랑이 돼요. 사랑의 알약 병정은 사랑의 모래를 마음에 넣어서 병든 마음이 생기지 않게 도와줘요.




금붕어 새싹
혀, 이야기하는 입술 하늘
궁전 꾸미기 잎새



로그인
COPYRIGHT© 2021 hanlimkids.com. ALL RIGHTS RESERVED.
한림유치원