지난 3일 숙명여자대학교 젬마홀에서는 한국레지오교육학회에서 주관하는 제1회 교사교육이 있었습니다.

이번 교사교육에는 쌓기영역의 바람직한 운영방안이란 주제로 사례에서 본 블록놀이의 가능성, 프로젝트 내에서의 쌓기놀이의 가치, 쌓기놀이에서 나타난 어린이들의 책략들과 지원들에 대한 토론과 패널 전시가 있었습니다.

쌓기영역의 새로운 가치를 찾아보고 현장의 사례 속에서 교실에서 이루어질 쌓기영역의 새로운 방법을 듣는 계기가 되었습니다.